Samstag, 23. November 2013

Tolle Seite für Kids, Lehrer und Eltern gefunden!

... gerade habe ich  eine super süße Seite entdeckt. Einige werden diese sicher schon kennen, trotzdem kommt hier meine Empfehlung.

Die Seite heißt www.kidsweb.de und man findet Texte, Rätsel, Dominos, Spiel- und Bastelideen, Versuche oder auch Rezepte nach Themen sortiert. Diese sind z.B.: Ritter, Dinosaurier, Hühner, Zirkus, Berufe Politik, Silvester usw. .

Viel Spaß beim Stöbern!!!


Liebste Grüße Beli

ps. Hier der Link, welcher direkt zum "Frosch spezial" führt! 

Frosch spezial

Freitag, 1. November 2013

Freebies

Habe letztens eine schöne Seite mit tollen Cliparts entdeckt. Möchte diese gerne mit Euch teilen. Dort sind die Bilder zwar nicht umsonst aber man kann doch einige Schnäppchen machen. 
Außerdem gibt es dort auch ein paar der sogenannten "Freebies". Das sind Bilder, welche zum kostenlosen Download bereit gestellt werden. Einige davon wechseln monatlich, andere Bilder kann man länger kostenlos downloaden.
Momentan findet man dort z.B. tolle Rahmen (mit Prinzessinnen, Kürbissen, Kücken, Herzen) oder auch einen süßen Affen.
Für den Download muss man sich anmelden. Dies geht allerdings ganz schnell. Ansonsten funktioniert die Kaufabwicklung reibungslos, am besten mit Paypal. ;)

Hier der Link zur Seite: sweetandnassycliparts.com

Freebies (kostenlose Cliparts)

Liebste Grüße und viel Spaß beim Stöbern ;) !

Mittwoch, 30. Oktober 2013

herbstliches Akrostichon (Gedicht, Lückengedicht, Adjektivkarten)

Kreatives Schreiben:
Hier nun ein herbstliches Akrostichon. Dieses habe ich auch noch als Lückenakrostichon gestaltet. 

Das Gedicht ohne Lücken klingt eher negativ. Um dieses positiver klingen zu lassen, gibt es Adjektivwortkarten. Die Schüler können aus dem negativen ein positiv klingendes Gedicht machen und anschließend selbst ein herbstliches Akrostichon schreiben. 

Als Einstieg habe ich eine Herbstecke in meinem Klassenzimmer eingerichtet. Dort stehen Kürbisse, eine Fühlkiste gefüllt mit Laub usw. 
Damit sollten sich die Schüler auf das Thema "Herbst" einstimmen. (Den Herbst mit allen Sinnen erfassen.)

Lückenakrostichon, Akrostichon, Wortkarten


Sonntag, 27. Oktober 2013

Mitlaute und Selbstlaute (Plakate)

Ich mit meinen Schülern vor den Ferien einen kurzen Ausflug zu den Mit- und Selbstlauten gemacht.
Hier nun 2 Plakate dazu. Entweder nur drucken und laminieren oder noch auf A3 vergrößern.

Ich hoffe,dass die Plakate jemand gebrauchen kann. 

Liebste Grüße und einen schönen Sonntag!

Beli

Plakat Mitlaute
Plakat Selbstlaute





Freitag, 25. Oktober 2013

Weitere Buchstaben VA Banner

Die liebe Kathi hatte sich schon vor ein paar Wochen weitere Buchstaben für die VA Banner gewünscht! 
Allerdings fehlte mir einfach die Zeit in den letzten Wochen, da ich diese Woche 3 Unterrichtsbesuche hatte. 
Alles sehr gut überstanden.... und nun auch endlich Zeit für den Blog!!!

VA weitere Buchstaben



Phuuuu!!! Ich hoffe, dass das alles hier funktioniert! Kenne mich schon gar nicht mehr aus ;)

Mittwoch, 25. September 2013

ABC Schreibschrift Plakate

Hier nun die Schreibschrift Banner/Plakate... wie man das auch immer nenne möchte ;)

Bitte verzeiht mir, dass z.B. beim J der Bogen unten zur Hälfte fehlt! Müsste nachgemalt werden... habe alles versucht! Nichts hat geklappt. Falls jemand einen Lösungsvorschlag hat... gerne!!! ;)

ABC Schreibschrift


Samstag, 14. September 2013

ABC Banner

Nach relativ langer Zeit hier nun endlich etwas Neues von mir.

Für die 1.klässler habe ich ABC Banner (in bayrischer Druckschrift) erstellt. Einfach ausdrucken, laminieren, lochen und im Klassenzimmer aufhängen.

In nächster Zeit werde ich weitere ABC Banner in Schreibschrift und eine Arbeitskartei zu den Buchstaben erstellen.

Falls jemand die Banner in einer anderen Schulschrift bräuchte, der kann mir einfach schreiben. Ich versende gerne das Word Dokument.

Nun einen schönen Schulstart!!!!!


Dienstag, 27. August 2013

Perlenmaterial

Nach langer Bastelei bin ich nun endlich mit dem Perlenmaterial nach Montessori feritg geworden.

Habe ca. 50 Stangen pro Farbe gefädelt und gebogen. ;)

Damit kann ich nun freudig ins neue Schuljahr starten. Werde dieses Material zur Addition, Subtraktion aber auch für die Multiplikation verwenden. 

Eine Sache habe ich allerdings an dem Material verändert. Um gerade den schwächeren Schülern die Simultanerfassung zu erleichtern, habe ich ab der Zahl 6 immer nach 5 Perlen eine Pailette eingebaut. Damit möchte ich das ständige Nachzählen (wie viele Perlen nun auf der Stange sind) vermeiden. Denn auch die Farben sind für manche Schüler nicht eindeutig.

Ihr könnt ja sehen, dass ich das Material noch in Plastikbechern aufbewahre. 
Hat jemand eine hübsche andere Aufbewahrungsidee? Würde mich über Vorschläge und Ideen von Euch sehr freuen!!!

Liebste Grüße Beli




Dienstag, 6. August 2013

Anfangsunterricht (lautgetreues Lesen)

Hier nun ein paar Karten zur lautgetreuen Leseförderung.


Karten zum lautgetreuen Lesen

Übrigens, endlich habe ich heraus gefunden, wie ich am besten Bilder vom Material hochlade UND man kann jetzt auch ohne angemeldet zu sein kommentieren :)))))

Sonntag, 4. August 2013

Ferienkartei Part 3 (Nomen)

Endlich ist nun auch der dritte Teil der Ferienkartei fertig. :)

Verwendete Schriften in den gesamten 3 Teilen: 
Pinky Promise
Druckschrift BY WOK
Vegetable


Ferienkartei Part 3 (Nomen)


Viel Spaß damit!!! 

Herzlichste Grüße Beli

Dienstag, 30. Juli 2013

Ferienkartei Part 2 (Verben)

Hier nun der zweite Teil der Ferienkartei! 
Die Lösungen sind in "Spiegelschrift" geschrieben. Um diese zu lesen benötigen die Schüler einen Spiegel ;) 
Spiegelschriftprofis können dies natürlich auch ohne Spiegel....

Viel Spaß ;)


Ferienkartei Part 2

Sonntag, 28. Juli 2013

Ferienkartei Part 1 (Adjektive)

Hier eine kleine Kartei zum Üben der Wortarten. Dies ist der erste Teil (Adjektive). 

Weiteres wird in den nächsten Tagen folgen! 

Viel Spaß damit!!! 

ps. Wenn ein Fehler gefunden wird, dann bitte schnell melden, damit ich verbessern kann ;)!


Ferienkartei Part 1 (Adjektive)

Montag, 22. Juli 2013

Merkplakate Körperformen (mit den Mompitzen ;) )

Hier etwas um das Klassenzimmer "wilder und bunter" zu gestalten. Zu der Körperformenkatei, dem Körperformenlückentext und dem Spiel nun auch noch die passenden Körperformen-Merkplakate .
Die Mompitze sind natürlich wieder dabei.




Viel Spaß damit! 

Liebste Grüße 
Beli

Freitag, 19. Juli 2013

Schreibkonferenz

Über die letzten 4 Monate hinweg haben 6 meiner 2.-klässler ihrer Kreativität freien Lauf gelassen und Geschichten geschrieben.  
Mit Hilfe von Bildern, Reizwörtern, abwechslungsreichen Satzanfängen, interessanten Wiewörtern, aussagekräftigen Tunwörtern, Fantasiereisen usw. habe ich die Kreativität meiner kleinen Autoren angeregt (Natürlich ganz Förderlehrer wurden alle Materialien bunt ausgedruckt, laminiert und ausgeschnitten). ;)
Nach ein paar Wochen lief alles wie von selbst. Auch die Schüler, die Schwierigkeiten hatten ihre Ideen zu verschriftlichen schrieben und schrieben. 

Jede der insgesamt 20. Geschichten haben wir dann allerdings noch in Schreibkonferenzen verbessert. Die Schüler standen dabei im Mittelpunkt und verbesserten sich gegenseitig, machten Vorschläge und gaben positives Feedback. Anfänglich musste ich noch helfen, etwas später saß ich nur als "kleiner Helfer" am Rand des Sitzkreises und half nur, wenn es unbedingt nötig war. 
Wenn dies der Fall war, legte ich einfach meine "kleine Helfer-Lupe" (als stummen Impuls) in die Mitte des Sitzkreises und alle wussten, dass nun Frau Gareis etwas zu sagen hat. ;)

Während der Schreibkonferenz hatten die Schüler eine Checkliste an der Hand. Diese füllten die sie meistens gemeinsam nach der Konferenz aus oder währenddessen. Ich habe dafür keine Regel vorgegeben, solange trotz der Checkliste alle Schüler bei der Sache blieben. 

Um nun nochmal zu verdeutlichen, wie ich die Schreibkonferenzen durchgeführt habe, gibt es hier noch ein kleines  "Merkplakat Schreibkonferenz" . Allerdings führen viele Wege nach Rom, so gibt es die verschiedensten Möglichkeiten eine Schreibkonferenz durchzuführen. ;)

Natürlich sind bei der Schreibkonferenz die Mompitze dabei!!! Mehr von den Mompitzen auf mompitz.de

Liebste Grüße Beli

So sehen die fertigen Geschichtenbücher aus. Bin schon sehr stolz auf meine kleinen Autoren :)

Mittwoch, 17. Juli 2013

Info

... irgendwie funktionieren die Verlinkungen gerade nicht!

Ich weiß noch nicht, was ich falsch gemacht haben! Ich hoffe ich finde es später heraus ;)

Für Hilfen bin ich natürlich dankbar ;)

NUN FUNKTIONIERT WIEDER ALLES! 

Vereinfachte Ausgangsschrift (für die Flaschenpost)

Hier noch ein kleiner Nachtrag. Um die Schüler so richtig zu motivieren, habe ich eine große Flasche mit DIESEM HIER beklebt.

Meine Schüler fanden es super ;)

Liebste Grüße Beli

Dienstag, 16. Juli 2013

Vereinfachte Ausgangsschrift


Hier habe ich eine Stationsarbeit zur vereinfachten Ausgangsschrift.

Vielen Schülern fällt anfänglich der Übergang von der Druckschrift zur VA schwer. Deshalb finde ich es wichtig die Schüler in diesem Bereich besonders zu motivieren.
Dies ist mir mit meinen 2.-klässlern am Anfang dieses Schuljahres besonders gelungen.  ;)  

Zunächst zum Hintergrundwissen
In meinem Klassenzimmer steht ein recht großer Sandkasten (ca. 90 mal 90 cm). Dieser ist jedoch nicht nur ein Sandkasten sonder auch eine Insel in der Karibik. Diese Insel nennt sich "Insel Tokali". Leider ist diese Insel unbewohnt bis auf ein paar Affen. Einer dieser Affen heißt Monki. 
Der Affe Monki hat Post bekommen.....


Hier zur Geschichte: (Diese habe ich den Schülern erzählt!)

".... der Affe Monki hat Post bekommen. Leider kann er diese nicht entziffern, denn Monki kann nur Schreibschrift lesen. 
Du kannst ihm helfen. Schreibe alle Briefe sorgfältig in Schreibschrift ab."


Was du für diese Stationsarbeit benötigst:

Am Besten ist es du hast viele verschiedene Schreibgeräte, welche du an die verschiedenen Stationen legst. 
  • normaler Füller
  • Bleistift mit feiner Mine
  • Stabilo, als Unterlage sollen die Schüler ein "Scheibe" Moosgummi legen (spezielle Förderung der Feinmotorik, da die Schüler so nicht stark aufdrücken dürfen)
  • Füllfeder mit Tintenfass
  • Buchstaben mit dem Finger in den Sandkasten schreiben 
  • usw.
Hast du noch mehr Ideen? Schreibe mir eine Email ;)

Zum eigenständigen Verbessern gibt es die Lösungen. Dort am Besten besonders darauf Achten, dass die Schüler sich jeden Buchstaben genau ansehen und prüfen ob wirklich alles genau richtig geschrieben ist!

Und nun viel Spaß!!!!!

Ampelsystem

...auch dieses tolle Dokument "Ampel" habe ich von meiner lieben Freundin Ulli bekommen!

Ich wünsche viel Spaß damit und DANKE an Ulli ;)

Unterrichtsziele!

... von einer guten Freundin habe ich ein paar schön gestaltete Unterrichtsziele

Karten bekommen. Diese einfach farbig Ausdrucken, laminieren und den Schülern im Förderunterricht geben. Für Klassenlehrer bietet es sich an die Unterrichtsziel-Karten groß auszudrucken (evlt. auf DinA4), zu laminieren und mit Namensklammern vor dem Unterricht zu versehen.

Vielen lieben Dank meine liebste Ulli!!!!!

mompitzige Körperformen - LÜCKENKARTEI und ZUORDNUNGSSPIEL

...noch mehr zu den Mompitzen!

Hier einmal die Lückenkartei




und ein Zuordnungsspiel! Dieses kann auch als Memory verwendet werden. Allerdings wohl eher für die leistungsstärkeren Schüler oder nach viel Übung.

Hier gehts zum Körperformenspiel



Ich wünsche viel viel Spaß damit! :)


Mehr von den Mompitzen unter www.mompitz.de

Körperformen mit den Mompitzen!

Da ich die Mompitze liebe, habe ich nun eine Körperformenkartei mit den Mompitzen erstellt.

Mehr zu den Mompitzen ist unter www.mompitze.de zu finden.







Das bin ich!

Mein Name ist Beli Gareis und ich bin momentan noch als Förderlehreranwärterin an einer Grund- und Mittelschule im Landkreis Freising. 
Im Schuljahr 2013/14 werde ich meine Zeit als Referendarin mit dem 2.Staatsexamen beenden. 

Was ist ein Förderlehrer?
.... was macht ein Förderlehrer eigentlich? 

Ich als Förderlehrer bin sozusagen Spezialistin für die Individualisierung und Differenzierung im Unterricht. So nehme ich mir meist ca. 6 Schüler aus dem normalen Klassenunterricht um diese individuell zu fördern und zu fordern. Auf Grund der kleinen Gruppen ist es mir möglich mich ganz individuell um die einzelnen Schüler und deren Belange zu kümmern.
Auch steht das handlungsorientierte Lernen und das Lernen mit allen Sinnen im Vordergrund. So soll der Lernzuwachs natürlich vor allem Freude bereiten und die Schüler motivieren zu Hause weiter zu üben und gerne in die Schule zu gehen.

Deshalb freue ich mich natürlich sehr, wenn auf meiner Seite nicht nur Kollegen und Kolleginnen hamstern sondern auch Schüler und Schülerinnen! Die Eltern dürfen natürlich auch ... ;)